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做一个研究型的校外教师——宫教职工素质培训第二讲《研究与写作》开讲
作者:茅菁文    发布时间:2015-04-23     来源:教育研究部     点击数:2722

为进一步发挥教育科研在宫事业发展中的积极作用,提升教师的教育科学研究能力和创新能力,促进宫各项工作内涵发展和质量提升, 2015年宁波市青少年宫教职工素质提升第二讲于421日上午900 如期进行。本次活动特别邀请了我宫老主任、浙江省校外教育杂志编辑、宁波市少先队工作学会常务副会长郑明芳老师主讲。

郑老师以《研究与写作》为主题,以一位资深校外教育工作者和研究者孜孜不倦的探索和奉献精神,将他长年实践、思考和研究所积累的精华,毫无保留的带给大家。他从“什么是研究”,“为什么要强调研究”,“ 怎样进行校外教育研究”,“ 校外教育论文的写作”和“教育论文实例探讨”五个方面向大家介绍了当前校外教育所处面临的新形态、新需求和新目标,指明了开展教育研究的重要意义和方向。郑老师指出校外教育研究应以深化校外教育改革发展为主线,坚持问题导向、创新驱动,从新问题、新角度、新可能去看旧问题,并提出了校外教育研究应从十个方面入手,使之更契合校外教育功能和角色的发展变化需求。

时而娓娓道来,时而激情感�耍�郑老师将“研究”这项高深繁复的系统工程,以精辟浅显、幽默风趣的讲述,结合PPT和大量的信息案例传达给全体教师。整场讲座近3个小时,大家却仍感到时间太短。讲座结束后,老师们纷纷表达了对郑老师的敬意和感谢。很多老师表示要积极行动起来,认真探索和思考,争取为自己的实践工作提炼出精彩的研究成果。

 

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